“诚信与学术规范”教育座谈会
2009-12-03

学术规范、诚信是当代硕士生及其重要的综合素质之一,也是我班学生开展文献研究、学术探讨的重要基础。为帮助09级硕士生稳定专业思想,规范学术研究,20091017日下午,社会学院2009级硕士班在文科楼1028室开展“诚信与学术规范”教育座谈会。

该座谈会特别邀请了社会学系主任刘欣教授作为主讲人,为09级同学们答疑解惑。

首先,刘欣教授和同学们传授了从事学术研究的一些方法。其中最重要的是平时的积累和专业素养的积淀。同学们平时应不断关注的网站,关于社会学方向的核心期刊,以及最近的学术研究热点问题和前沿课题等。关注之余,还应对所学所想多做总结记录,以备不时之需。

接着,他为同学们介绍了学术论文写作的方法和规范。他强调写学术论文,一般不可能一笔成文。论文写作的过程是不断修改、删减的过程,最后只留下最重要的内容,与主要议题无关的或者关系不大的,尽量删除,以达到字字珠玑。

另外,他特别强调文献引用的学术规范,他总结为以下九点:1、所有的专门性研究,都应该依据已有文献对相同或相关方向的研究成果、研究状况作概略性的说明介绍2、对已有文献任何形式的引用,都必须注明出处3、原则上不采用间接引用方式;4、引用以必要、适当为限,一般作品不超过被引用作品的十分之一,引用他人作品的总量,不得超过本人作品篇幅的十分之一;5、引用不得改变或歪曲被引内容的原貌、原义; 6、引用原则上使用原始文献; 7、引用原则上使用最新版本8、引用标注应完整、准确地显示被引作品的相关信息,如作者、题名、出版地、出版时间、卷期、刊名、页次等;9、引用网络资源必须注意其"动态性",出处包括网址和发布、更新或获取时间。

最后,刘欣教授语重心长地对同学们说,学术研究是漫长而艰苦、认真而严谨的过程,所有的学术成果都是学界前辈呕心沥血的结晶,学术研究规范,特别是文献引用的学术规范是对前辈们劳动成果最起码的尊重。学术要讲诚信,主要涉及两个方面:对待科学要讲求"",对待其他研究者及其劳动成果要讲求""

     座谈会在同学们与刘欣教授的热烈交流中结束。本次座谈会话题贴近同学学习生活,对同学们规范学术研究具有深远的教育意义。

                                                  社会学院信息员:陈玮

                                                   2009-11-30