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【讲座通知】谭康荣教授"新韦伯理论视角下的教育分层研究"
发布者:社会发展与公共政策学院 发布时间:2018-03-27

 

 

 

复旦大学社会发展与公共政策学院学术讲座大系

社会学论坛(第101期)


 

新韦伯理论视角下的

教育分层研究

 

 

 

报告人:谭康荣  香港中文大学社会学系教授

主持人:李   煜   复旦大学社会学系教授  

时间:2018年3月29日(周四)下午1:30-3:00

地点:文科楼1029


报告简介:马克斯.韦伯有关社会分层的洞见激发了现代分层研究中许多深刻的社会学想象。本次演讲将从最近关于美国和中国高等教育不平等的文献入手,以阐明一种新韦伯理论的视角。该视角强调“社会竞争”和“社会排斥”作为两个最有效的理论概念和分析角度。具体而言,报告人将首先引入一个概念框架,帮助研究者提出有关教育不平等的研究问题,并开展相应的比较研究。此外,报告人还将从中美高等教育不平等文献中提炼出两种理论观点:(1)普遍的(普遍性)和(2)地方的(特殊性)。作为应用例证,报告人将介绍并检验 “一个美国两种制度”的假设,该假设体现在美国全国代表性追踪调查数据所反映出的大学入学的隐性筛选标准上。上述美国案例将与中国高等教育不平等变迁中遇到的问题形成对照。本次演讲将以最近关于中国社会学本土化话语的讨论作结。


报告人简介:谭康荣(Tony Tam),芝加哥大学社会学博士,曾任哈佛大学社会学系助理教授、中研院欧美研究所副研究员,现任香港中文大学社会学教授。他的研究领域包括社会分层,教育,劳动力市场,健康不平等和经济社会学。他是台湾教育长期追踪调查(TEPS)的联合负责人(co-principal investigator) , 也是中国教育追踪调查(CEPS ) 的联合执行人。他目前的项目包括代际流动,教育不平等,劳动力市场不平等,主观幸福感和健康的社会决定因素,非认知技能在社会分层中的重要性。


 

主办:复旦大学社会学系

 

 

 

 

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